http://queeniedu.com/index.php zh-cn http://queeniedu.com/read.php?176 duqiuyi <admin@yourname.com> Thu, 29 Apr 2010 16:13:49 +0000 http://queeniedu.com/read.php?176   


请对孩子多一份耐心

彤彤每次到钢琴老师那上课，都要被老师指出几个错音，今天让爸爸着急的是，一个错音已经指出多次了，彤彤就是一错再错，爸爸认为这分明是他弹琴不用心！回家的路上，爸爸跟彤彤说，"犯错误不怕，但人不能两次掉到一个井里，同样的错误一错再错，知错不改，这么不用心，将来能干什么。"到了家，爸爸决定马上带他练琴。弹第一遍时老师指出的那个错音就又错了，连弹数遍还是一错再错，"看你再不用心！再错看我不扇你！！"爸爸已经越来越不耐烦而开始发怒了，但爸爸的盛怒并没有起作用，错音又来了。彤彤当然挨了一顿打。但彤彤已经习惯了，什么指尖站立呀，指法不对呀，从开始学琴，打没少挨，骂、吼是常事。彤彤的爸爸也不理解，平时孩子比较听话，可不知为什么，就是在学琴时，一旦出错误就总是屡次三番地错，总也不改。



　　这个小小的例子是很有代表性的，恐怕大多数学琴的家长都有过这样的经历。其实家长应该相信，没有哪个孩子是愿意让人生气，而不愿意改正自己的错误的。当一个错误经常出现时，家长应该耐心地分析一下为什么，而不要动辄就责备孩子不用心，不注意。有时可能是孩子遇到了无法逾越的障碍。

　　以刚才的错音为例，很可能在弹这个音的同时，或之前，有一些特别需要注意和控制的地方，比如左手的大跳，一个复杂的和弦等等，而在这一瞬间孩子根本就腾不出脑子来注意改正这个错音，等到该弹这个音时，改正错误已经来不及了。这是人的心理活动规律──注意的有限性与大脑信息加工的有限性决定的。其实这是家长无论多么着急、怒骂也解决不了问题的，因为根本就不是孩子不用心问题。我们经过分析发现了问题的症节所在，解决的办法是：当孩子弹到这个音前面的一个比较简单的乐曲片段时，提前告诉学生注意前面的那个音不要错，结果取得了良好的效果。从心理活动的分析来看，其道理在于，这时孩子的大脑能够腾出精力来，把那个正确的音先"读到"大脑的工作记忆中，这样到该弹那个音时，就不会出现错误了。这是一个小小的例子，它说明，孩子在学琴过程中有非常复杂的心理动作，而这些心理活动的复杂性还没有被大家充分认识到。让我们再来举一些例子：

　　孩子从一开始学琴认五线谱就有很多麻烦，比如，决定音高的是音符在五条线纵向维度上的位置，但儿童的平面视知觉从来就是两个维度的，因此横向维度的位置，总是影响音高的识别，但以往我们的教师并没有有意识地通过有效的训练使儿童屏蔽掉横向维度在平面图形识别中的影响。

　　家长有没有考虑过，孩子自然地将五线谱的"间"当成背景，而根本不当成一个位置，因此，根据一个音去认识其它音时，总是出错。另外我们发现有些孩子在快速识谱时，第三条线上的si与第四条线上的re经常互相看错。通过分析我们发现，把高音的re弹然si是因为眼睛以下面的第一线定位时，无法快速发现音是在第三条线，还是在第四条线上，而以上面的第五线定位就能够避免这一错误。你自己能迅速地在一堆线条中，把眼睛视线定位在其中的某一条上吗？ ……

　　我想每个家长都有儿童学五线谱难的体会，而有谁去分析过其中复杂的心理活动规律呢？

　　很多孩子在学琴学了两、三个月时就会觉得非常吃力，家长很难想象这时弹琴的复杂程度，实际上此时孩子已经被要求了很多的东西：首先要在十分有限的时间内识别音符，并迅速地调动左右手协调而准确地运动到需要弹下去的音上，并且让应该弹下去的手指头弹下去（家长可以试一下，让十个手指迅速地按一定顺序按下去并不是一件容易的事）。当然，这时孩子还要控制每一个下去的指尖要站立起来，既不能塌也不能勾；手腕要放松但不能垮；声音要饱满，既不能虚，也不能砸；不仅如此，他还应该注意整个手掌要与键盘平行，这可不是我们平时自然的状态（自然时手是有些外翻的）；问题远不止此，他还必须注意弹下去的声音的大小，进行的流畅；手指抬起来的状态也是需要注意的，否则声音就会粘、拖、混；耳朵要注意听是不是音和节奏有错误，当然这还取决于他是否具有分辨音高的能力，很多孩子是因为根本就"不辨音律"或是根本就没有足够多的注意分配能力来注意音是否错了，才不知道自己弹错了音；请家长注意，这时下一音或一串音已经开始需要他去识别出来；当然老师还会要求学生在同时要大声唱出旋律，同时还要注意心里要数拍子……。我们必须指出的是，这一切控制，几乎都是在一瞬间需要做的！在这一瞬间中大脑所要做出的处理之复杂是很多家长和老师想象不到的。

　　我曾教过一个30岁的成年人弹钢琴，当时简单地认为大人理解能力强，因此就给她的进度稍微快一点。很快我就发现类似于最简单的一个错音，指尖站立等要求，成人的控制力不仅不比一个比较差的孩子好，反而更糟。我们不能说大人比孩子更粗心，也不能说，这样一个主动要求学琴的成人对弹琴不感兴趣，唯一的解释是：她没有足够多的注意分配与控制能力来控制弹琴中所有需要控制的方方面面。

　　家长们在教育子女时最经常产生的烦恼就是孩子粗心，比如做数学题时，哪都对了，但最后的得数抄错了，结果被扣了分，而孩子竟然自己检查不出来！最让家长生气的是，下次考试时同样的错误还会发生。其实家长们忽略了一个问题，当一个成人在检查错误的时候，往往是有非常清楚的步骤，来逐步、逐项地检查，因此能够有效地检查出问题所在，在心理学上把这种智力活动称之为"智力动作"，稳定而有效的智力动作是保证完成作业迅速、准确的重要的心智技能。心智技能不是知识而是一种心理动作，而目前的普通学校教育中虽然教了学生知识，但往往还没有将这种有效、稳定的心理动作纳入训练的范围，因此，学生作业出错的主要原因可能并不是主观上不想努力，或学生不够细心，而在于他检查作业的心理动作是无章法、无组织的，因此不能有效地防止错误的发生和有效地检查出错误。

　　学琴与此同理，只不过需要注意控制的方面更多，教学训练的科学研究更不够。因此当孩子出现错误时，我们都应该耐心地首先帮助孩子分析一下到底问题何在，反省一下自己是否真的了解孩子当前活动的规律，这样就会使我们采取的态度与方法更有建设性，更有助于解决问题，而不要轻易地将问题归结为孩子主观不努力。

　　说孩子"不用心"是一种将问题简单化，开脱家长和老师责任的做法，它无助于问题的解决。当然主观不努力的情况是有的，但这更需要我们慎重，因为如果不是孩子太疲劳的话，就是厌学，而厌学的原因就更加复杂和难以解决，家长的急躁情绪就会使问题更加严重。当孩子频繁出现同一错误，"屡教不改"时，不少家长动辄就说"你成心作对不是？"其实我们应该相信每一个孩子都是愿意让家长满足、高兴的，愿意依从家长的指导的。如果你连这一信心也没有的话，那么问题就严重到应该去求助于心理咨询帮助了。

　　我希望家长们能够重视孩子的这句话："你来试试！"希望每个家长听到这句话时不要生气。试一下，就知道弹琴有多难，就会对孩子多一份理解、多一份耐心。而建立在理解基础上的耐心的教育一定会创造出良好的学琴氛围，这是健康的学琴活动最最重要的组成部分。因为只要良好的学琴氛围，才会保护良好的学琴动机，才会创造愉快的学琴环境，使学琴活动在愉快、平和的心境中持续下去，最终达到陶冶情操的目的。



作者：中央音乐学院音乐学系副教授 音乐美学、心理学博士周海宏
]]> http://queeniedu.com/read.php?174 duqiuyi <admin@yourname.com> Thu, 22 Apr 2010 12:23:07 +0000 http://queeniedu.com/read.php?174 准小学生秋秋宝贝已然进步不少，除了常为做事稍拖拉而给妈妈批评，其他方面也还算优秀。每天回家第一件事就是剪报，幼儿园老师交下的任务，做一本新闻小书，而这则是秋秋眼中最最重要的事情。有空时候我会翻下她的小书，每天日期都工整地贴在醒目位置，剪下的新闻贴好了都画上可爱的花边。发现了一个细节就是每一天的报纸上的世博会倒计时她都会剪下来贴好呢。嘿嘿看来她有着十分敏锐的观察。
有时候俺这个忠实的读者还会就其中的内容和主编进行热烈的讨论呢。
1，有一天的剪报头条是关于波兰总统专机失事的报道，俺惋惜地说到：“这个总统也真是好可怜的，一下就S掉哦。”小主编：“妈妈，那我觉得更可怜的是那个开飞机的人呢。你看，飞机掉下来的时候，是头先下的嘛，那肯定是飞行员最先摔下了的，那是会很痛的。你说对不对呀？”
2，关注到其中一篇剪报是关于关外孩子上学，因为没有交通车家长合伙租用黑中巴，存在很大安全隐患云云。这一则报道的下面，秋秋写下几个笨拙的字：“一定能找到好中巴。”看到这个我莫名的感动，谢谢我这个善良的宝贝。
3，关于玉树地震的报道，也有好几篇。其中一页手写下了一些数字，关于地震的伤亡统计。我想把这些都一定要保存起来，等宝贝大了会不会还依然记得这些呢。

。。。。。。



]]> http://queeniedu.com/read.php?173 duqiuyi <admin@yourname.com> Wed, 17 Mar 2010 11:30:33 +0000 http://queeniedu.com/read.php?173 周末得带她去牙科看看，貌似长出来的恒牙不是很正。不是很了解耶幸亏牙科有熟人。 ]]> http://queeniedu.com/read.php?172 duqiuyi <admin@yourname.com> Wed, 24 Feb 2010 03:25:54 +0000 http://queeniedu.com/read.php?172
79元---偶出生的时候，秋公公婆婆每个月的工资。（是多还是少呀，得好好去换算度量一下。（
7块9毛---冒着被开除的风险生下了偶，秋外公每月要为违反计划生育扣掉10%的工资。（貌似刚刚开始计划XX，怎么到偶头上就罚的如此彻底哩）
23斤---偶小时候一个月的口粮是23斤米，秋公公婆婆每人27斤，偶和秋姨妈每人23斤，应该足食了吧那时候。
1斤---每月每口人还可以拿1斤肉票，忘记问秋公公拿肉票买肉持续了到什么时候了，偶一点印象都没有。
三两---每月每口人领三两糖票，据说秋姨妈小时候特别恶劣，吃什么粥呀饭呀都要拌白糖。全家人的都给她吃了。一直纳闷秋姨妈怎么不太喜欢吃糖果呢，缘来是这样。

那天回家路上，几个小时的车程听了很多两个老人描述的过去，感触良多。
秋秋爸教训我说，冲着每个月扣掉的那7块9，你也得好好善待他们俩。
教训的对。
祝福父母福如东海！寿比南山！ ]]> http://queeniedu.com/read.php?171 duqiuyi <admin@yourname.com> Thu, 18 Feb 2010 02:39:35 +0000 http://queeniedu.com/read.php?171 每逢过年期间，人民公园都会举行月季花展，秋秋家也会尽量去捧场。

今年过年特别冷，秋秋为自己选了这件粉色外套作为新行头。


秋秋说：“妈妈，我要和你照一张，我们摆交叉造型。”妈还在观察秋秋摆这个普士的要领呢，他爸就咔嚓了.


这闺女摆起劲了，招呼着爸爸妈妈一起再来一张。


恭祝大家虎虎生威！！

]]> http://queeniedu.com/read.php?170 duqiuyi <admin@yourname.com> Fri, 12 Feb 2010 15:36:24 +0000 http://queeniedu.com/read.php?170 直到今天晚上，才给宝贝把明晚要穿的一身行头给买齐，衣服裤子鞋，包括袜子都是秋秋自己精心挑选，妈妈跟在后面付钱拎包，而小家伙一本正经地在童装部仔细挑选着，感觉宝贝女儿越看越像小大人了。
这个年爷爷奶奶来了，所以这个年偶过得比较轻松，嘻嘻想起去年的年夜饭偶6点不到起床开始张罗，累的那个劲呀。
休息去了，养足精神，辞旧迎新！！
祝愿大家一切顺利！ ]]> http://queeniedu.com/read.php?169 duqiuyi <admin@yourname.com> Wed, 20 Jan 2010 12:53:13 +0000 http://queeniedu.com/read.php?169 二、学琴的琴行来了一位新老师，婆婆领着秋秋去上课时老师过来亲切地打招呼问道：“宝贝，你好呀！告诉老师你叫什么名字？”
宝贝目无表情。婆婆尴尬地应答后就拉着秋秋到一边：“秋秋，你怎么这么没礼貌，老师跟你说话呢，你怎么不回答。”秋秋一本正经：“婆婆，那是陌生人，我不认识的，我是不可以和她说话的。”（丫头还真是让警察叔叔发的那张小卡片给渗透了哦）
三、洗澡时候秋秋发现妈妈把纸巾拉出筒外一大截，还给花洒喷湿了。立马批评：“妈，你没听我讲过tree give us paper 这句话吗？你这样浪费纸巾的话，那树都会被你浪费掉的啦！”（支持环保，从小做起） ]]> http://queeniedu.com/read.php?168 duqiuyi <admin@yourname.com> Thu, 14 Jan 2010 00:30:25 +0000 http://queeniedu.com/read.php?168 过去的这一年，宝贝长高了一点，懂事了一点，钢琴进步更是可喜可贺！
期待所有人健康！！快乐！！！ ]]> http://queeniedu.com/read.php?167 duqiuyi <admin@yourname.com> Fri, 25 Dec 2009 09:52:07 +0000 http://queeniedu.com/read.php?167 圣诞节一早，妈妈来到秋秋房间，极其夸张状：“诶呀，宝贝圣诞老人来过也，你看给你的礼物在你床底下哦。”
睡眼惺忪的秋秋爬起来探查，咦，真的哦！好高兴的样子！
高兴过后也清醒了，一本正经地对我说：“妈，你别骗我了。我知道这肯定是你放进去的。”
无语。
不管是以何种方式，给我的宝贝送上最最美好的祝福是我最爱做的事。嘿嘿！
]]> http://queeniedu.com/read.php?165 duqiuyi <admin@yourname.com> Sat, 05 Dec 2009 10:08:06 +0000 http://queeniedu.com/read.php?165 作为幼教部的小学妹，秋秋连同将近4百的同龄孩子们表演团体操“幸福快乐喜洋洋”

在看台上照的，幼教中心的家长安排在主席台的右侧。照下的片片根本不知道谁是谁。回家后看录影，宝贝倒把自己的位置给找出来了。


表演结束后总算可以下去照几张相，班主任兼领队大方方，好朋友张晴，秋秋（貌似宝贝蹲的有点低来了。）


天色渐暗，粉丝赶紧过去合影留念，咦小羊表情还点儿的高傲样子。


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